• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
تعداد ۷۳۱ پاسخ غیر تکراری از ۹۹۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۹۷ ثانیه یافت شد.

1. ‏‫‬‭Adapted games & activities : from tag to team building

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‭/ Pattie Rouse.,راوس,Rouse

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : تربیت بدنی کودکان عقب‌مانده,مهارت‌های زندگی,آموزش و پرورش فراگیر,-- فعالیت‌های فوق برنامه

رده :
‏‫‬‭
GV
۴۴۵ ‏‫‭
/
ر
۲‮
الف
‬۴ ۱۳۸۳

2. ‎An experimental curriculum for young mentally retarded children‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / ‎Frances P. Connor, Mabel E. Talbot‬

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : ک‍ودک‍ان‌ ع‍ق‍ب‌م‍ان‍ده‌ - آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌

رده :
LC
۴۶۰۱ ‭
/
ک
‌۲‮
ال
‍
ف
‌‬۷ ۱۳۴۳

3. ‏‫‬‭Constructive education for special groups : handicapped and deviant children

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭/ by W. D. Wall.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۰۱۵ ‏‫‬‭
/
و
۲
ک
۲ ۱۳۵۸

4. ‏‫‬‭Economic aspects of special education : Czechoslovakia, New Zealand, United States of America.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده,آموزش و پرورش , -- آموزش و پرورش, -- جنبه‌های اقتصادی

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۰۱۵ ‏‫‭
/
‮
الف
‬۷ ۱۳۵۷

5. Educating Learners with Down Syndrome

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : \ Edited by Rhonda Faragher and Barbara Clarke

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Children with mental disabilities -- Education,Down syndrome -- Patients -- Education,کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش,سندرم داون -- بیماران -- آموزش

رده :
E-Book
,

6. Education Impossible

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : \ Maud Mannoni

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Children with mental disabilities -- Education -- France,کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش -- فرانسه

رده :
LC4636
.
F8
M32
1973

7. ‎Education of children with emotional and beharior disability‬

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / ‎reviewed by Mina Pourzand Vakil‬

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : ک‍ودک‍ان‌ ع‍ق‍ب‌م‍ان‍ده‌ -- آم‍وزش‌ و پ‍رورش‌,ک‍ودک‍ان‌ ع‍ق‍ب‌م‍ان‍ده‌ -- روان‍ش‍ن‍اس‍ی‌

رده :
BF
۷۲۳ ‭
/
ع
‌۷
پ
‌۹ ۱۳۸۴

8. ‏‫‭Education of the slow-learning child

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‭ / Christine P. Ingram.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده,کودکان کندآموز, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‭
LC
۴۶۰۱ ‏‫‭
/
‮
الف
‬۹‮
الف
‬۳ ۱۳۳۲

9. ‏‫‭English for the rejected; training literacy in the lower ...

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭/David Holbrook.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۶۰۲ ‭
/
ھ
۸‮
الف
‬۹ ۱۳۴۷‬

10. ‏‫‭How to reach hard to reach children : improving access, participation and outcomes

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‭/ edited by K.A. Pomerantz, M Hughes and D Thompson.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کوتاهی در انجام کار,کودکان عقب‌مانده اجتماعی,کودکان, -- آموزش و پرورش, -- خدمات, -- انگلستان, -- انگلستان, -- انگلستان

رده :
‏‫‭
LC
۴۶۹۶
/
‮
الف
‬۸ ‏‫‭
ھ
۹ ۱۳۸۶

11. ‏‫‬‭Integration of technical and vocational education into special education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده,آموزش حرفه‌ای,آموزش فنی , -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۰۱۵ ‏‫‭
/
ی
۹‭‮
الف
‬۹ ۱۳۵۶

12. ‏‫‭Media and the culturally different learner

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‭/Joseph M. Conte,George H. Grimes.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده اجتماعی, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‭
LC
۴۰۶۹ ‏‫‭
/
ک
۲
م
۴ ۱۳۴۷

13. ‏‫‬‭Middle start : an experiment in the educational enrichment of young adolescents

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭ / J. Milton Yinger ... [et al].

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده اجتماعی, -- آموزش و پرورش, -- ایالات متحده,‏‫‬‭Vacation schools--United States.

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۰۹۱‭‬ ‏‫‬‭
/
م
۹ ۱۳۵۶

14. ‏‫‬‭Monographies sur l'éducation spéciale : Cuba, Japon, Kenya, Suède.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده,آموزشهای ویژه , -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۰۱۵ ‏‫‬‭
/
ی
۹
م
۸ ۱۳۵۳

15. ‏‫‭The Present situation and trends of research in the field of special education, four studies

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده, -- نمونه‌پژوهی, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‭
LC
۴۰۱۹ ‏‫‭
/
پ
۴ ۱۳۵۲

16. ‏‫‬‭The lives of children: the story of the First Street School

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭/ George Dennison.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : مدرسه فرست استریت,‏‫‬‭First Street School,کودکان عقب‌مانده اجتماعی, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫
LD
۷۵۰۱‭‬
/
‭
ن
۹ ‏‫‬‭
د
۹ ۱۳۴۸

17. ‏‫‬‭The lives of children; the story of the first street school

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭ / George Dennison.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده اجتماعی, -- آموزش و پرورش,مدرسه فرست استریت,‏‫‬‭First Street School

رده :
‏‫
LD
۷۵۰۱‭‬ ‭
/
ن
۹ ‏‫‬‭
د
۹ ۱۳۵۱

18. ‏‫‬‭The mentally retarded child in the classroom

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭‭/ Marion J Erickson.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۶۰۲ ‏‫‭
/
‮
الف
‬۴
م
۸ ۱۳۴۴

19. ‏‫‬‭The special child: the education of mentally handicapped children

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‬‭/ Barbara Furneaux.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : کودکان عقب‌مانده, -- آموزش و پرورش

رده :
‏‫‬‭
LC
۴۶۶۱ ‏‫‭
/
ف
۴‮
الف
‬۵ ۱۳۵۲

20. ‏‫‭‭‭Underestanding special educational needs: a guide for students teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : ‏‫‭‭/ Michael Farrell.

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)

موضوع : آموزش‌های ویژه -- معلمان -- آموزش.,آموزش‌های ویژه -- معلمان -- آموزش حین خدمت.,آموزش‌های ویژه -- انگلستان.,کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش.

رده :
‏‫‭‭
BibLC
۳۹۶۹
/
۴۵ ‏‫‬‭
/
ف
۲
آ
۸ ۱۳۸۲
  • »
  • 37
  • 36
  • 35
  • 34
  • 33
  • ...
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال